 |
| روسيا، من الاحتفالات بمرور قرنين على ولادة ماركس |
في الذكرى الـ200 لولادة الفيلسوف والاقتصادي والسوسيولوجي كارل ماركس (5 أيار 1818- 14 آذار 1883)، استعادة تربط فكره الحيوي بالحاضر، خصوصاً مع ظروف متشابهة في حالة القوى المستعمِرة (بكسر الميم) والشعوب المستعمَرة (بفتح الميم)، كما يحصل في فلسطين التي يحتلها الصهاينة، ويمعن كيان الاحتلال في التنكيل بالشعب الفلسطيني في قطاع غزة والضفة الغربية، كما يواصل عدوانه على لبنان وسوريا والعراق واليمن وإيران، بشراكة مع القوة الاستعمارية الأكبر في عصرنا الحالي؛ الولايات المتحدة الأميركية.
ما يعنينا هنا رأي ماركس الناضج، والذي انتقد "الهمجية الرأسمالية". فمع تطور فكره، ركّز ماركس على فضح جرائم الاحتلال، ليصف الاستعمار بأنه شكل من أشكال "التراكم الأولي لرأس المال" القائم على النهب، والقتل، واستعباد الشعوب. كذلك، أشار إلى أنّ البرجوازية تكشف عن "همجيتها المتأصلة" في المستعمرات حيث تمارس القمع بلا قيود.
واعتبر ماركس أنّ تحرير المستعمرات شرط لتحرر العمال، فقد غيّر رأيه بشأن إيرلندا، مؤكداً أن الطبقة العاملة في إنكلترا لن تتحرر أبداً ما لم تتحرر إيرلندا أولاً من الاحتلال البريطاني. وانطلاقاً من نظرية الصراع، رأى ماركس أنّ الاحتلال لا يضطهد الشعوب المستعمَرة فقط، بل يكرس انقسام العمال في الدول المستعمَرة ويمنع ثورتهم.
لم يقتصر نقد ماركس على جانب ضرورة تحرر العمال في نقده الاستعمار، أو على الجانب الاقتصادي فحسب، بل شنّ هجوماً حاداً على الجرائم الكولونيالية المرتبطة باعتبارات تفوق الحضارة الغربية. ففي الاحتلال الفرنسي للجزائر، هاجم ماركس "الانتهاكات العنيفة" للأوروبيين وغطرستهم تجاه العرب. وانتقد بشدة القوانين الفرنسية التي استهدفت تدمير الملكية الجماعية للأرض الجزائرية بهدف تحويلها إلى سلعة يسهل على المستوطنين الاستيلاء عليها.
وعلى هذا الأساس اكتملت نظرته إلى قضية الاستعمار بدعمه الحق في المقاومة. ففي مراحل متأخرة، دعم ماركس حركات التحرر الوطني في بولندا وأيرلندا والصين، مشيراً إلى أنّ الشعوب لن تجني ثمار التقدم إلا إذا أصبحت قوية بما يكفي "لإسقاط النير الأجنبي". فإذا اعتبرنا أنّ هدف الشعوب هو الوصول إلى التقدم، فإنّ إنهاء الاحتلال هو السبيل لذلك، لكن لإنهاء الاحتلال شرط حاسم هو أن تكون الشعوب قوية... قوية باتحاد أبنائها، وقوية بتحصين نفسها من الاختراق، وقوية بإعداد العدّة اللازمة للتحرر، وقوية بتربيتها الوطنية ومناهجها الدراسية وبحوثها العلمية، وقوية بصون الحريات العامة وحقوق الإنسان، وقوية بإنجاح التنمية، والسعي للقضاء على اللامساواة.
تعليقات
إرسال تعليق